要表示某部分的數量(如全班的男生人數),最直接的說法是以實際數量說出(如有12人)。也可以以分數說出,如全班有20人,則男生佔全班人數的20分之12(3/5)。更可以以百分率表示,即60%。
如以分數或百分率表示,在不知道全班人數的情況下,是不能知道男生人數的。如果全班人數是50人,男生佔3/5,即30人;如果全班人數是100人,男生佔60%,則為60人。
要知道分數或百分數所表示的實際數量,則需以全部數量乘以該分數或百分數。
雜思隨想 閑話家常
要表示某部分的數量(如全班的男生人數),最直接的說法是以實際數量說出(如有12人)。也可以以分數說出,如全班有20人,則男生佔全班人數的20分之12(3/5)。更可以以百分率表示,即60%。
如以分數或百分率表示,在不知道全班人數的情況下,是不能知道男生人數的。如果全班人數是50人,男生佔3/5,即30人;如果全班人數是100人,男生佔60%,則為60人。
要知道分數或百分數所表示的實際數量,則需以全部數量乘以該分數或百分數。